Angewandte Informatik

Mit Unterstützung der Fachrichtung baut die Hochschule auch ihr eigenes multimediales Angebot aus. So bietet eine App für ‚Apple iOS‘-, ‚Android‘- und ‚Windows Phone‘-Geräte die aktuellen Hochschulneuigkeiten, Stunden- und Campuspläne, ein Personenverzeichnis und den Essensplan der Mensa. Sie wurde im Rahmen von Projekten durch Studierende entwickelt, die somit die Möglichkeit erhalten, früh zu üben, was sie später auch in der Praxis anwenden werden.

Mit einem 3D-Drucker (FDM = Fused Deposit Modelling) kann zukünftig jeder genau die Teile sofort selber herstellen, die er gerade benötigt: seien es Halterungen, Gehäuse, Haken, Gefäße, Skulpturen, Spielfiguren und vieles mehr. Die Studierenden erlernen und erproben in der praktischen Anwendung Grundlagen und Methoden dieser spannenden Technologie. Fragestellungen sind zum Beispiel: Wie erstellt man ein 3D-Modelle mit geeigneter Software oder durch eigene Programmierung? Sind eventuell zusätzliche Stützkonstruktionen anzubringen? Oder wie muss die Ansteuerung der Drucker-Elektronik (Motoren, Druckkopf, Heizbett) erfolgen, damit ein brauchbares Objekte entsteht?

Alle reden derzeit davon, wir machen es schon: Mit Hilfe einer Virtual Reality Brille – eines sog. Head Mounted Displays (HMD) – kann man visuell komplett in virtuelle Umgebungen eintauchen. Kombiniert mit einem Controller für jede Hand wird auch die intuitive Veränderung von Gegenständen in dieser Welt möglich. Ein attraktives Beispiel ist das von Studierenden erdachte und entwickelte virtuelle Bogenschießen: Man nimmt den Bogen mit der einen Hand, legt mit der anderen Hand den Pfeil an, spannt, zielt auf die am anderen Ende eines Sees stehende Scheibe und lässt den Pfeil fliegen.

...vielleicht auch Schokolade. Ihr Studium beginnen die neuen Studierenden mit Spaß, Kreativität und Teamgeist. An Projekttagen erhalten sie erste Einblicke in die Angewandte Informatik, ihre Aufgaben und Tätigkeitsfelder. So galt es zum Beispiel in kleinen Teams, ein sich bewegendes und auf Hindernisse reagierendes System zu entwickeln. Jedes Team hatte einen LEGO® MINDSTORMS NXT 2.0 Baukasten zur Verfügung sowie eine Professorin oder einen Professor als Mentor*in zur Seite. Schnell entwickelte sich eine kreative, konstruktive und hochkonzentrierte Atmosphäre. So entstanden nicht nur spannende Roboter mit unterschiedlichsten Funktionen, sondern auch persönliche Beziehungen zu Kommiliton*innen und Professor*innen. Beste Voraussetzungen also, an der Fachhochschule in Erfurt Angewandte Informatik zu studieren.