Forstwirtschaft und Ökosystemmanagement

Im Wintersemester fand ein Praxisprojekt im Rahmen des Wahlpflichtfaches „Waldpädagogik“ statt. Von den Studierenden der Forstwirtschaft wurde ein alter Bauwagen zum „waldpädagogischen Stützpünktchen“ umgebaut sowie eine inhaltliche Konzeption für einen Walderlebnispfad mit dem Thema „Auf dem Weg zum Dauerwald“ entwickelt und umgesetzt. Der Wagen und Pfad sollen von Lehrerinnen und Lehrern mit ihren Klassen selbständig für Waldtage oder Unterricht im Grünen genutzt werden können. Ausgehend vom Stützpünktchen haben die Klassen die Möglichkeit, sich auf dem Erlebnispfad das Thema direkt vor Ort eigenständig zu „erarbeiten“. Den Projektabschluss bildete eine von den Studierenden selbst durchgeführte Weiterbildung mit eingeladenen Lehrerinnen und Lehrern der umliegenden Schulen. Neben dem Erlebnispfad entsteht eine begleitende Broschüre für die Lehrer, mit der sie sich vorbereiten können.

Dieses einwöchige Praktikum findet im 4. Semester in der Nähe von Bad Berka statt. Das Wissen aus drei Modulen wird hier fächerübergreifend und sehr praxisorientiert angewendet. Ziel ist es, das Wachstum von Baumbeständen in Abhängigkeit von ihrem Standort und mithilfe der Vegetation zu analysieren und einzuschätzen. Dafür bestimmen die Studierenden in Kleingruppen die unterschiedlichen Bodentypen vom Muschelkalk bis hin zum Bundsandstein. Sie messen verschiedene Parameter des Baumwachstums und nehmen die dem Standort entsprechende charakteristische Vegetation auf. Die gewonnenen Erkenntnisse werden zusammengeführt und auf der Abschlussexkursion präsentiert. Übrigens wird während dieser Woche im Wald gezeltet und die Abende werden gemeinsam am Lagerfeuer verbracht.

Im dritten Studienjahr des Bachelorstudiums steht ein mehrwöchiges Praxisprojekt auf dem Studienplan. Ziel ist es, eine Fachplanung für einen theoretischen Forstbetrieb zu erstellen. Die Studierenden arbeiten im Team und finden ihr Einsatzgebiet in den Revieren Thüringens. Sie erstellen gemeinsam eine Inventur, Analyse und die Fachplanung eines Betriebes. Auch die naturräumliche Analyse und naturschutzfachliche Bewertung in Form der Waldbiotopkartierung ist integriert. Dafür sind Wissen und Erfahrungen aus allen Fächern notwendig. So finden sich in der Arbeit Aspekte der Forsteinrichtung, Betriebswirtschaft, Forstnutzung, Waldbau und Forsttechnik wieder. Das Praxisprojekt dauert 6 Wochen und wird mit einer Waldprüfung abgeschlossen. Im Anschluss beginnen die Studierenden mit ihrer Bachelorarbeit.

Ihr glaubt, im Forststudium sitzt man nur im Hörsaal? Weit gefehlt! Wer Forstwirtschaft und Ökosystemmanagement an der Fachhochschule Erfurt studiert, besucht oft Forstbetriebe, trifft sich mit Förstern, nimmt an Seminaren und Übungstagen im Wald teil. So könnt ihr die theoretischen Grundlagen, die ihr im trockenen und warmen Hörsaal erlernt, gleich im Wald mit den Praktikern diskutieren. So tauschen sich die Studierenden des 4. Semester hier mit einem Revierförster über die Bewirtschaftung eines Privatwaldes aus. Dabei lernen sie, welche Ziele der Waldbesitzer mit seinem Wald verfolgt und wie der Förster diese Ziele in der Waldbewirtschaftung umsetzt. Dem Ressourcenmanagement kommt hierbei eine besondere Bedeutung zu. Natürlich erfahren die Studierenden dabei auch, welche moderne Forsttechnik sie dabei einsetzen können und wie viel Geld der Waldbesitzer mit einer Durchforstung, so nennt man die Pflege des Waldes, verdient. Oft kommen die Studierenden auch mit Waldbesitzern direkt ins Gespräch, wodurch sie die Wünsche und Vorstellungen der Waldbesitzer unmittelbar erfahren.